Scénologie mimodivadelního chování (scéničnost/divadelnost každodenní komunikace); dramaticko-performanční pojetí edukace (vč. práce učitele); paradivadelní edukační činnosti a přesahy edu-dramatu mimo umění; metodologie výzkumu „(s) divadlem“.
Osobnostní a sociální (psychosociální) výchova a její didaktika; výuka komunikace; rétorika a veřejné vystupování.
"Performativní pedagogika - třída je scéna, vyučování je spektákl, učitel je performer" jest vydána.
Kolektivní monografie "Divadlo a etika" vydána; ed. Karolína Plicková; 13. kapitol, vlastní = o etice výzkumu "s divadlem".
Katedra pedagogiky FF UK Praha – člen oborové rady pro doktorské studium a školitel (do r. 2023 kmenový pracovník katedry). WEB
DAMU | Katedra výchovné dramatiky | Praha
DAMU | Katedra výchovné dramatiky | Praha
DAMU | Katedra výchovné dramatiky | Praha
- Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje/osobnostní a sociální výchova a její didaktika
- Veřejné vystupování a rétorika
Seznam publikací je "výkladní skříň" akademického pracovníka ...
Teorie, praxe, metodologie a výsledky výzkumů, metodiky i popularizace oboru, vědy atd.
(Výjimku tvoří jen akademici-umělci, jejichž "publikacemi" jsou především představení, hudba atd.)
Základní pravidlo zní: Publikuj nebo zhyň! / Publish or perish!
V soudobé honbě za publikačními body se to sice v akademickém světě místy i "zvrhlo", ale osobně
mám štěstí: Psát mě baví!
Informace k současným profesním specializacím ...